Die Aufgabe des Trainers umfasst eine große Bandbreite an Kompetenzen. Neben der fachlichen Kompetenz ist es genauso wichtig die Gruppe methodisch und didaktisch in dem Lernprozess zu begleiten. In diesem Training lernen Sie Ihre Fähigkeiten als Trainer weiter auszubauen, kompaktes Wissen herunterzubrechen und eine spannende und aktivierende Lernumgebung für Ihre TeilnehmerInnen zu schaffen.
Die Rolle des Trainers
Wie funktioniert Lernen im Erwachsenenalter?
Inhaltliche und methodische Gestaltung von Trainings
Umfassendes Methodenrepertoire
Die Gruppendynamik verstehen und positiv beeinflussen
In diesem Training lernen Sie, wie Sie Ihre Trainings und Workshops aktiv gestalten können, so dass Kollegen mit Freude bei Ihnen lernen. Es wird Handwerkszeug zur Entwicklung von zielorientierten und zielgruppenorientierten Trainings und Workshops vermittelt. Sie erhalten Tipps für effizientes Lernen und abwechslungsreiche Konzepte.
Grundsätzliche Regeln der Wissensvermittlung
Bedarfsanalyse und Zielsetzung
Zielorientierte Planung und Vorbereitung
Didaktik und Trainingsmethoden
Seminardramaturgie
Nachhaltigkeit und Transfer in Training & Workshop
Schwierig wird es als Trainer oder Moderator oft dann, wenn Teilnehmer Widerstand leisten.
Zum Beispiel gegen Methoden oder Themen, wenn schwierige oder kritische Fragen aufkommen oder ich mich als Trainer sogar angegriffen fühle. In diesem Training lernen Sie, diese und andere schwierige Situationen souverän zu meistern.
Ob in Präsentationen, Vorträgen, Workshops oder Schulungen – die interne Weitergabe von Wissen ist aus dem beruflichen Alltag nicht mehr wegzudenken.
Doch wie häufig scheitert diese Wissensvermittlung an den fehlenden methodischen und didaktischen Kompetenzen?
In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie Ihre Schulung konzeptionell vorbereiten und durchführen: von der Erstellung eines Ablaufplanes, über die Zielformulierung bis zur Auswahl der Medien. Dafür werden die Grundzüge der Didaktik, die Einsatzmöglichkeiten verschiedener Medien und aktivierende Methoden vermittelt.
Sie erhalten konkrete Anregungen, wie Sie Ihre Schulungen aktiver gestalten können, Ihre Kollegen mit Freude lernen und in kürzerer Zeit mehr aufnehmen. Ein weiterer Schwerpunkt des Seminars ist der sichere Umgang mit den lernenden Kollegen. Sie trainieren Gruppen zu moderieren, Diskussionen zu initiieren und zu steuern und Störungen konstruktiv zu begegnen. Ziel ist es, mit einem vollgepackten Methodenkoffer, individuellen Tipps und Elan zukünftig eigenes Wissen professionell weiterzugeben.
Rolle und Selbstverständnis des lehrenden Kollegen
Grundsätzliche Regeln der Wissensvermittlung
Zielorientierte Planung und Vorbereitung
Funktion und Formulierung von Lernzielen
Seminardramaturgie
Regeln der Verständlichkeit
Ablaufplan
Methoden und Medieneinsatz
Erfolgreicher Einsatz von Didaktik und Methodik
Visualisierung
Umgang mit Medien: Beamer, Metaplantechnik, Flipchart
Lerntypengerechte Methodenauswahl
Moderationsmethoden
Rhetorisches Grundwissen: Einsatz der Stimme
Diskussionen leiten und steuern
Kommunikation: Frage- und Gesprächstechniken
Lernkonzepte
Motivation der lernenden Kollegen
Professioneller Umgang mit Störungen, schwierigen Situationen und Kollegen
Individuelle Wirkung und Stärken- und Schwächen- Analyse
[dwp] ist ein Team von Wirtschaftspsychologen mit Sitz in Berlin und deutschlandweit tätig. Wir sind seit über 20 Jahren erfolgreich am Markt und arbeiten vorrangig im Bereich der Personalentwicklung und bieten Seminare und Workshops an.
Wir entwickeln maßgeschneiderte Seminare für die konkreten Situationen und Bedürfnisse mittelständischer und großer Unternehmen und Organisationen und setzen diese gemeinsam mit ihnen um.
Kontakt
[dwp] – die wirtschaftspsychologen Sabine Schrank Kaiserdamm 15 14057 Berlin
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